学校如何推广网络教育课程，网络教育怎么推广

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暂停一切实验、实习、实习、实践活动，包括学生在校、生源居住地或者出国毕业实习、技能竞赛集训等；暂停一切团体或者个人的社会实践活动，不组织和参加人员密集的各类活动。 对师生在家庭场景中没有互联网和移动终端设备的农村偏远学校、教学点，要充分发挥无线、有线电视的作用，开展电视教育。 充分发挥现代教育技术中心、网络中心、教育技术学科的专业优势，配合平台运营商进行技术支撑。

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教务处、研究生院(处)负责审核任课教师提交的在线教学计划，监督检测平台上的教学资源、学生人数、在线学习、在线答疑指导等信息，确保教学活动正常进行。 智慧教育平台涵盖18个专业的158个国家级专业教学资源库，1273门在线课程，320多万教学资源，万多门标准化课程和在线开放课程，近180万个问题，全部免费提供给河南学校学习和使用。

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老师利用云课堂调用云教材，通过学生自主学习的形式，可以实现任务安排、探究学习、评估学习效果等真正高质量的远程云教学。 各中等职业学校要积极与学生家长沟通，动员家长对在校学生进行心理调适，以积极的心态投入这次疫情防控工作，为孩子创造良好的学习和生活环境。

河南省教育馆与浙江省教育馆完成资源共享。 浙江省教育厅为河南省教育厅提供同期课、点播课、直播课共计1089门课程，包括9000多部同期视频和1000多万份课程资料包50万份浙江名师资源。 版本涵盖人教育版、浙江教育版等。 已有数字化校园、智慧校园等综合类APP的学校，要充分利用APP网上办公、教务管理、在线教育辅导答疑、家校互动，特别是疫情统计报告等功能开展工作。