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　　世界上这样的实际例子很少，比较重要的例子是美国西南方的加利福尼亚州的圣安德烈。 教师引导：板块构造意象中存在 符号，过渡到板块构造教学内容。 知道板块运动学说的基本思路，用地图说6个板块的名称和范围。 板块竞技大会上必须强调造山造盆地、改变地形气候的火山，才能有矿床； 引起学生的学习兴趣和兴起。

　　教师活动(展示鸡蛋，用鸡蛋表示地球。 教师提示学生，地球的结构与鸡蛋相似，分为三层，鸡蛋外面叫蛋壳，地球外面叫地坛，这两个字是同一个字，是不同的声音。 通过课程方案，列举本课的学习要点，板书，按顺序进行讲解讨论。 1(6个板块)问问题。1)世界共分为哪六个板块？

　　本节内容是学生在认识海陆分布的基础上，对地球知识的进一步深化，主要了解板块构造的内容、板块运动与地表地形的关系、世界火山地震带的分布等，为区域地理一章的地理成因学习奠定基础，具有启示作用。 教材分析]本节教材包括板块构造学说、火山和地震两部分内容。 全班学生逐步朗读课文，读完每一段后，一位同学读课文中编辑写的评分。

　　软流圈的热对流作用受到牵引。 软流圈硬脆分裂成十几个板块，而同学可将板块视为固体地球最外层的硬壶，它们相互之间随着软流圈的牵引产生相对运动，又称板块运动。 老师可以设置班级，邀请学生进入，然后添加试卷，设置考试，通知学生，类似于那种在线考试的模式，交卷后可以进行考核和成绩管理。

　　图3 .接下来进入台湾画面历史记录的资料画面。 您看到的圆圈表示历史地震记录，三角形表示历史火山喷发记录。 随着时间慢慢前进，越来越多。 结合节日，你特意整理了备课资源网站，涵盖了所有学科的各个环节，给老师们。 文章正是通过一系列简洁生动的描写，体现在狼的诈骗、屠夫的机智、淋漓尽致。 所谓板块式的思维方式，就是对课文从不同的角度有序地提出一些教学问题，或者安排一些教学内容。

　　板块构造学因为板块是分开的，所以一定有能让学生充分占用时间、充分活动的板块。 它在有效遏制教师过多讲解、有效调动学生积极参与、真正使学生成为学习主体方面迈出了坚实的一步。 逐渐靠近碰撞，在该边界产生较大的挤压力，通常是高密度板块下沉到密度小板块下，形成一条隐伏带，板块即将消失。

　　同学们在课文中……写得很好，写……的句子说出来，要求所有同学从课文中发现。 全班同学再分段落朗读课文，每读一段，一个同学读自己写的课文并评分。